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公教育形成期における教員管理政策-管理規範の形成過程の分析を中心にして |
単著 |
『日本教育行政学会年報』第31号、日本教育行政学会 |
2005/10 |
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女性民権派教員の処分事例をめぐる考察-近代国民国家のエージェント形成とジェンダー秩序形成の結節点 |
単著 |
『教育科学セミナリー』第35号 関西大学教育学会編 |
2004/03 |
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『品行』規範の創出・受容過程の研究-『西国立志編』の分析を中心に |
単著 |
『堺女子短期大学紀要』第39号 愛泉学会 |
2004/03 |
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教員管理規範としての『品行』概念-公教育形成期におけるその生成をめぐって |
単著 |
『教育行財政研究』第30号、関西教育行政学会編 |
2003/03 |
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教員処分論研究の課題 |
共著 |
『教育科学セミナリー』第34号 関西大学教育学会編 |
2003/03 |
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家庭支援をめぐる動向-京都市の取り組み |
単著 |
『堺女子短期大学紀要』第36号 愛泉学会編 |
2001/03 |
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教員像形成期における『品行』規範 |
単著 |
『日本教育行政学会年報』第26号、日本教育行政学会【日本教育行政学会研究奨励賞受賞】 |
2000/10 |
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規範形成装置としての学校-教師に品行が求められる理由 |
単著 |
『教育科学セミナリー』第30号 関西大学教育学会編 |
1999/03 |
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現代社会と育児不安 |
共著 |
『研究紀要』第11号 乳幼児発達研究所編 |
1994/03 |
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砂場の人間関係-『子育てをめぐる人間関係』に関する研究 |
共著 |
子ども情報研究センター 子育てブックレットNo.11 |
1994/03 |